La Universidad de los Llanos continúa fortaleciendo su compromiso con la innovación educativa a través del proyecto “Del museo a la ludoteca: juega, explora y crea”, una iniciativa que convierte su sede Restrepo en un escenario de aprendizaje, exploración y descubrimiento para niños y niñas de la región.

La estrategia, liderada por las profesoras Luz Haydeé González y Zaida Janeth Córdoba, del programa de Licenciatura en Educación Infantil, se desarrolla desde el Centro de Apropiación Social del Conocimiento en el municipio de Restrepo, Meta  y busca generar experiencias pedagógicas que trasciendan el aula tradicional, promoviendo el aprendizaje activo a través del juego, la creatividad y la interacción con el entorno.

Inspirado en los enfoques pedagógicos de Loris Malaguzzi y María Montessori, el proyecto promueve la autonomía, la exploración y la construcción de conocimiento desde la experiencia. Bajo esta perspectiva, el entorno se convierte en un actor fundamental del proceso educativo, favoreciendo el desarrollo integral de la primera infancia.

Como parte de esta iniciativa, niños y niñas entre los 3 y 5 años de la Institución Educativa Francisco Arango participaron en una jornada de exploración junto a sus familias y docentes, recorriendo diferentes estaciones diseñadas para estimular la imaginación, el pensamiento crítico y la expresión creativa.

Durante la actividad, los participantes interactuaron con espacios de arte, construcción, juego simbólico, experimentación científica y literatura, además de ambientes al aire libre que fortalecen las dimensiones cognitivas, socioemocionales y motrices del desarrollo infantil.

Con este tipo de acciones, la Universidad de los Llanos consolida a la sede Restrepo como un referente de innovación educativa en la región, promoviendo escenarios donde el conocimiento se construye desde el asombro, la curiosidad y la experiencia, y reafirmando su compromiso con la transformación de la educación desde los primeros años de vida.